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	<title>Herder Physik-ProjektWiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-04-07T10:52:16Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Impressum&amp;diff=3762</id>
		<title>Impressum</title>
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		<updated>2026-02-26T14:04:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Impressum ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Herder-Gymnasium Berlin ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Schulleitung: ====&lt;br /&gt;
Karin Schallbruch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Herder-Gymnasium&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Westendallee 45-46&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14052 Berlin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Telefon: 030 9029 27800&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fax: 030 9029 27821&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-Mail (Sekretariat): sekretariat@herder-gymnasium.eu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Schulträger: ====&lt;br /&gt;
Land Berlin, vertreten durch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bezirksamt Charlottenburg-Wilmersdorf von Berlin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Abteilung Jugend, Familie, Schule, Sport und Umwelt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Otto-Suhr-Allee 100&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10585 Berlin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bezirksstadträtin Heike Schmitt-Schmelz &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tel: 030 9029 14001&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Verantwortlich für journalistisch-redaktionelle Inhalte: ====&lt;br /&gt;
Herder Physik-Projektwiki Verwaltung:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
phyxzwiki@herder-gymnasium.eu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Datenschutzbeauftragter: ====&lt;br /&gt;
Wir haben für unsere Schule einen Datenschutzbeauftragten bestellt. Sie erreichen sie unter Datenschutzbeauftragte, SenBJF 04/06 I DSB, Waldschulallee 29-31, 14055 Berlin; Tel.: 0151 162 50 223.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=3761</id>
		<title>Termine</title>
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		<updated>2026-02-26T14:02:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 2. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/25: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/25: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 26: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 24/01/26: BeGYPT&lt;br /&gt;
*Anfang März: GYPT&lt;br /&gt;
*Juni/Juli: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09/10/25|| mag. accelerator (Luis, Ansgar)||Sweeties (Maxim, Felix, Edgar)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/10|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06/11|| Sweties||mag. Newton&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13/11|| Flamme1 (Ibro, Aaron, JoWi)||mag. dampening&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20/11||mag. Newton (Linus, Alex)&lt;br /&gt;
Teebeutel&lt;br /&gt;
|Flamme2&lt;br /&gt;
Flamme1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27/11&lt;br /&gt;
|mag. dampening&lt;br /&gt;
singing ruler&lt;br /&gt;
|Mag. acc.&lt;br /&gt;
Teebeutel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04/12???&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/12&lt;br /&gt;
|Flamme2 (Tom, Cinar)&lt;br /&gt;
|Ruler&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12/03|| Monochromator&lt;br /&gt;
Flame&lt;br /&gt;
|Flame&lt;br /&gt;
mag. acc.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 19/03|| mag. acceleration||Monochromator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=FAQ&amp;diff=3760</id>
		<title>FAQ</title>
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		<updated>2025-11-28T08:22:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Ergänzungen zur Facharbeit, insb. Bewertung&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Muss ich alles allein machen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Muss nicht, kann ja. Sinnvoll sind aber 2 bis 3 Leute pro Projekt. Diese können innerhalb des Jahres auch wechseln - das verkompliziert aber einiges.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Die IYPT-Probleme sind zu schwer. Muss ich die nehmen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eigene Projektideen sind gern gesehen, sollten aber mit den Betreuern abgesprochen werden. Die können Euch auch weiterhelfen, wenn Euch gar nichts einfällt. Wichtig ist, dass das Projekt eine hinreichend breite Untersuchung zulässt - also mindestens 2-3 echte Messreihen. Und es sollte einen gewissen Neuigkeitswert haben. Reine Recherche- oder Bastelprojekte passen nicht. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nach welchen Kriterien werden die Vorträge bewertet?''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im ersten Halbjahr gibt es einen Level 1 Vortrag und eine Level 1 Opposition. Im zweiten Halbjahr haltet ihr dann einen Level 2 Vortrag und eine Level 2 Opposition. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr bekommt von den Juroren jeweils Punkte dafür, wie gut beides gelaufen ist. Eure Punktzahl hat natürlich auch Einfluss auf eure Note.  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Vortrag Level 1&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Opposition Level 1 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Thema, Basic Explanation, Aufbau, erste Messwerte, Parameter, physikalische Einordnung...&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Verständnis der Problemstellung&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|angemessene Präsentation (digital oder als Plakat) und Zeitmanagement &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|relevante, kritische Fragen &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Festlegung eigener, konkreter Forschungsziele&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Führen einer Diskussion... &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Sinnvolles Verhalten gegenüber der Oposition &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|... auf englisch (optional, je nach Vortrag) &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''10'''&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''5 oder 6'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Vortrag Level 2&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Opposition Level 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Umfassende Projektvorstellung und Methodik, Physik (Theorie, Modell, Datenauswertung, Theorie vs. Experiment)&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Verständnis der Problemstellung&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|digitale Präsentation entsprechend den wissenschaftlichen Standards&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|relevante, kritische Fragen &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|kritische Selbstevaluation &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Führen einer Diskussion mit Rückfragen und eigenen Standpunkten...&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Tugendhaftes Verhalten bei der Opposition &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|auf englisch&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|... auf englisch &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''10'''&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''6'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Was ist diese Opposition?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Opposition kommt es idealerweise zu einer kritischen Diskussion zwischen dem Opponenten und dem Präsentierenden. Dabei zeigt der Opponent durch kritische Fragen, dass er das Thema gut oder sogar besser versteht als der Vortragende. Bleibt sachlich und höflich! Gutes Opponieren ist eine Kunst, die man aber lernen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wozu ist die Facharbeit?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Facharbeit zeigt den aktuellen Forschungsstand am Ende des ersten Halbjahres und kann als schriftliche Arbeit bei JuFo eingereicht werden. Die Note zählt als Klausurersatzleistung. Eine Overleaf-Vorlage gibt es [https://www.overleaf.com/read/yfhxgyzhxcqw#72089f hier]. Die Vorlage orientiert sich an dern Anforderungen von Jugend forscht und kann/sollte gegebenenfalls angepasst werden.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Deckblatt  &lt;br /&gt;
* Inhaltsverzeichnis  &lt;br /&gt;
* Kurzfassung (Das sogenannte &amp;quot;Abstract&amp;quot; ist eine Teaser, was der Leser in der Arbeit erwarten kann.)  &lt;br /&gt;
* Einleitung (&amp;quot;Was wollen wir in dieser Arbeit tun?&amp;quot;)  &lt;br /&gt;
* Hauptteil (&amp;quot;Was haben wir untersucht? Wie? Welche Ergebnisse?&amp;quot;, vergleichbar mit einer Reihe von Protokollen)  &lt;br /&gt;
* Fazit und Zusammenfassung (&amp;quot;Was wurde untersucht? Wie passt alles zusammen? Welche Schlüsse ziehen wir daraus?&amp;quot;)  &lt;br /&gt;
* Quellenverzeichnis  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bewertet werden Inhalt, Verständlichkeit (roter Faden) und Form.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Muss jeder ein eigenes Laborbuch anlegen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Laborbuch gehört zum Projekt nicht zur Person. Es müssen also auch nicht alle Messergebnisse 3 mal abgeschrieben werden. Wichtig ist, dass im Laborbuch erkennbar ist, wer wann mitgearbeitet hat.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Was muss in das Laborbuch?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das wird klassisch analog in einem Notizbuch geführt. Für jeden Tag, an dem an einem Versuch/Projekt gearbeitet wurde, müssen Datum, die Teilnehmer, eine grobe Beschreibung der Tätigkeit sowie eventuelle Messergebnisse festgehalten werden. Das Laborbuch soll weniger als lästige Pflicht denn als Gedankenstütze aufgefasst werden. Ein gut geführtes Laborbuch ist eine echte Arbeitshilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wo gibt es Hilfe?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuerst ist die Seite des [https://gypt.org/aufgaben.html GYPT] hilfreich. Dort gibt es Anregungen zum Starten der Projekte sowie Links und Verweise auf Fachartikel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ich brauche teure/seltene/komische Materialien/Geräte. Wo bekomme ich die her?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einiges ist in der Schule. Manches kann z.B. aus Unis ausgeliehen werden. Manches muss neu gekauft werden. Fragt dazu einen Betreuer (z.B. den Herrn Ebert). Bei kleinen Dingen (bis 20€) einfach Zweck und Preis angeben. In der Regel gibt es dann ein OK und Ihr könnt das Ding kaufen. Bei Abgabe der Quittung gibt es das Geld zurück. Größere Käufe (bis 100€) können wir übernehmen. Bitte dazu unbedingt eine Bezugsquelle (z.B. Webadresse) mit angeben. Teurere Dinge können auch beschafft werden. Die müssen aber gut begründet werden, weil wir eventuell erst Anträge stellen müssen. Bei diesen werdet Ihr dann mithelfen müssen. Potentiell ist aber Geld da (z.B. durch den Jugend forscht Sponsorpool oder die GFH), also lasst es uns ausgeben.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=FAQ&amp;diff=3759</id>
		<title>FAQ</title>
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		<updated>2025-11-28T08:14:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Kleine Anpassungen beim Unterpunkt zur Facharbeit&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Muss ich alles allein machen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Muss nicht, kann ja. Sinnvoll sind aber 2 bis 3 Leute pro Projekt. Diese können innerhalb des Jahres auch wechseln - das verkompliziert aber einiges.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Die IYPT-Probleme sind zu schwer. Muss ich die nehmen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eigene Projektideen sind gern gesehen, sollten aber mit den Betreuern abgesprochen werden. Die können Euch auch weiterhelfen, wenn Euch gar nichts einfällt. Wichtig ist, dass das Projekt eine hinreichend breite Untersuchung zulässt - also mindestens 2-3 echte Messreihen. Und es sollte einen gewissen Neuigkeitswert haben. Reine Recherche- oder Bastelprojekte passen nicht. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Nach welchen Kriterien werden die Vorträge bewertet?''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im ersten Halbjahr gibt es einen Level 1 Vortrag und eine Level 1 Opposition. Im zweiten Halbjahr haltet ihr dann einen Level 2 Vortrag und eine Level 2 Opposition. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ihr bekommt von den Juroren jeweils Punkte dafür, wie gut beides gelaufen ist. Eure Punktzahl hat natürlich auch Einfluss auf eure Note.  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Vortrag Level 1&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Opposition Level 1 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Thema, Basic Explanation, Aufbau, erste Messwerte, Parameter, physikalische Einordnung...&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Verständnis der Problemstellung&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|angemessene Präsentation (digital oder als Plakat) und Zeitmanagement &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|relevante, kritische Fragen &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Festlegung eigener, konkreter Forschungsziele&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Führen einer Diskussion... &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Sinnvolles Verhalten gegenüber der Oposition &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|... auf englisch (optional, je nach Vortrag) &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''10'''&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''5 oder 6'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Vortrag Level 2&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Opposition Level 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|'''Inhalte''' &lt;br /&gt;
|'''Mögliche Punkte''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Umfassende Projektvorstellung und Methodik, Physik (Theorie, Modell, Datenauswertung, Theorie vs. Experiment)&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Verständnis der Problemstellung&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|digitale Präsentation entsprechend den wissenschaftlichen Standards&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|relevante, kritische Fragen &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|kritische Selbstevaluation &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Führen einer Diskussion mit Rückfragen und eigenen Standpunkten...&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Tugendhaftes Verhalten bei der Opposition &lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|auf englisch&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|... auf englisch &lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''10'''&lt;br /&gt;
|'''Insgesamt''' &lt;br /&gt;
|'''6'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Was ist diese Opposition?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Opposition kommt es idealerweise zu einer kritischen Diskussion zwischen dem Opponenten und dem Präsentierenden. Dabei zeigt der Opponent durch kritische Fragen, dass er das Thema gut oder sogar besser versteht als der Vortragende. Bleibt sachlich und höflich! Gutes Opponieren ist eine Kunst, die man aber lernen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wozu ist die Facharbeit?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Facharbeit zeigt den aktuellen Forschungsstand am Ende des ersten Halbjahres und kann als schriftliche Arbeit bei JuFo eingereicht werden. Die Note zählt als Klausurersatzleistung. Eine Overleaf-Vorlage gibt es [https://www.overleaf.com/read/yfhxgyzhxcqw#72089f hier]. Die Vorlage orientiert sich an dern Anforderungen von Jugend forscht und kann/sollte gegebenenfalls angepasst werden.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Muss jeder ein eigenes Laborbuch anlegen?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Laborbuch gehört zum Projekt nicht zur Person. Es müssen also auch nicht alle Messergebnisse 3 mal abgeschrieben werden. Wichtig ist, dass im Laborbuch erkennbar ist, wer wann mitgearbeitet hat.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Was muss in das Laborbuch?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das wird klassisch analog in einem Notizbuch geführt. Für jeden Tag, an dem an einem Versuch/Projekt gearbeitet wurde, müssen Datum, die Teilnehmer, eine grobe Beschreibung der Tätigkeit sowie eventuelle Messergebnisse festgehalten werden. Das Laborbuch soll weniger als lästige Pflicht denn als Gedankenstütze aufgefasst werden. Ein gut geführtes Laborbuch ist eine echte Arbeitshilfe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Wo gibt es Hilfe?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zuerst ist die Seite des [https://gypt.org/aufgaben.html GYPT] hilfreich. Dort gibt es Anregungen zum Starten der Projekte sowie Links und Verweise auf Fachartikel. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Ich brauche teure/seltene/komische Materialien/Geräte. Wo bekomme ich die her?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Einiges ist in der Schule. Manches kann z.B. aus Unis ausgeliehen werden. Manches muss neu gekauft werden. Fragt dazu einen Betreuer (z.B. den Herrn Ebert). Bei kleinen Dingen (bis 20€) einfach Zweck und Preis angeben. In der Regel gibt es dann ein OK und Ihr könnt das Ding kaufen. Bei Abgabe der Quittung gibt es das Geld zurück. Größere Käufe (bis 100€) können wir übernehmen. Bitte dazu unbedingt eine Bezugsquelle (z.B. Webadresse) mit angeben. Teurere Dinge können auch beschafft werden. Die müssen aber gut begründet werden, weil wir eventuell erst Anträge stellen müssen. Bei diesen werdet Ihr dann mithelfen müssen. Potentiell ist aber Geld da (z.B. durch den Jugend forscht Sponsorpool oder die GFH), also lasst es uns ausgeben.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Termine</title>
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		<updated>2025-10-09T13:47:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/25: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/25: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 26: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 24/01/26: BeGYPT&lt;br /&gt;
*Anfang März: GYPT&lt;br /&gt;
*Juni/Juli: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09/10/25|| mag. accelerator (Luis, Ansgar)||Sweeties (Maxim, Felix, Edgar)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/10|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06/11|| Sweties||mag. Newton&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13/11|| Flamme1 (Ibro, Aaron, JoWi)||mag. dampening&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20/11||mag. Newton (Linus, Alex)&lt;br /&gt;
Teebeutel&lt;br /&gt;
|Flamme2&lt;br /&gt;
Flamme1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27/11&lt;br /&gt;
|mag. dampening&lt;br /&gt;
singing ruler&lt;br /&gt;
|Mag. acc.&lt;br /&gt;
Teebeutel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04/12???&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/12&lt;br /&gt;
|Flamme2 (Tom, Cinar)&lt;br /&gt;
|Ruler&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
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		<updated>2025-10-02T12:58:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/25: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/25: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 26: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 24/01/26: BeGYPT&lt;br /&gt;
*Anfang März: GYPT&lt;br /&gt;
*Juni/Juli: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09/10/25|| mag. accelerator (Luis, Ansgar)||Sweeties (Maxim, Felix, Edgar)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/10|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06/11|| Sweties||mag. Newton&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13/11|| Flamme1 (Ibro, Aaron, JoWi)||mag. dampening&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20/11||mag. Newton (Linus, Alex)&lt;br /&gt;
Teebeutel&lt;br /&gt;
|Flamme2&lt;br /&gt;
Flamme1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27/11&lt;br /&gt;
|mag. dampening (Helena, Max, &lt;br /&gt;
|Mag. acc.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04/12???&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/12&lt;br /&gt;
|Flamme2 (Tom, Cinar)&lt;br /&gt;
|Teebeutel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
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		<updated>2025-10-02T11:58:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/25: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/25: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 26: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 24/01/26: BeGYPT&lt;br /&gt;
*Anfang März: GYPT&lt;br /&gt;
*Juni/Juli: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09/10/25|| mag. accelerator (Luis, Ansgar)||Sweeties (Maxim, Felix, Edgar)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/10|| Teebeutel||Flamme1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06/11|| Sweties||mag. Newton&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13/11|| Flamme1 (Ibro, Aaron, JoWi)||mag. dampening&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 20/11||mag. Newton (Linus, Alex)&lt;br /&gt;
|Flamme2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27/11&lt;br /&gt;
|mag. dampening (Helena, Max, &lt;br /&gt;
|Mag. acc.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04/12???&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/12&lt;br /&gt;
|Flamme2 (Tom, Cinar)&lt;br /&gt;
|Teebeutel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>Termine</title>
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		<updated>2025-09-05T17:10:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/25: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/25: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 26: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 24/01/26: BeGYPT&lt;br /&gt;
*Anfang März: GYPT&lt;br /&gt;
*Juni/Juli: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<updated>2025-07-28T13:34:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Datei:AYPT Sieger 2025.jpg|mini|Gold im AYPT 2025 (vlnr: Nikita Petrov (München), Simon Hermes (Herder), Kurt Stiller (Herder)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;br /&gt;
Bei den PhyX (Lies: Phy Zehn) und PhyZ Kursen des Herder-Gymnasiums handelt es sich um Zusatzkurse zur Bearbeitung von langfristigen physikalischen Projekten. Ursprünglich als Zusatzkurs für die Semester Q1 und Q2 der Oberstufe gedacht, kann mittlerweile jeder ab der 10. Klasse teilnehmen. Zwei Lehrkräfte und zwei stud. Hilfskräfte betreuen die etwa 30-40 Teilnehmer*innen jedes Jahres.  Seit der erstmaligen Durchführung eines solchen Kurses im Schuljahr 2011/12 hat sich einiges getan. Zum Beispiel wurde 2021/22 dieses Wiki begonnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Projektthemen sind in der Regel Aufgaben des International Young Physicists' Tournament ([https://www.iypt.org/ IYPT]). Aber auch eigene Projektideen können umgesetzt werden. Ziel ist in der Regel aber eine Teilnahme an mindestens einem der Wettbewerbe IYPT (bzw. der deutsche Vorentscheid [http://www.gypt.org GYPT]) oder Jugend forscht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufgaben ==&lt;br /&gt;
Die im Kurs bearbeiteten Aufgaben sind in der Regel der Art, dass sie über das gesamte Schuljahr bearbeitet werden können. Gute Beispiele sind die jeweils aktuellen IYPT-Aufgaben ([https://gypt.org/aufgaben.html kommentierte Version auf der GYPT-Homepage]) oder auch Aufgaben der vergangenen Jahre ([https://archive.iypt.org/ IYPT-Archiv]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für eigene Projektideen sollten folgende Punkte beachtet werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ist es eine '''Physik-Aufgabe'''? (keine reine Bastelarbeit)&lt;br /&gt;
* Kann man sich damit '''ein Jahr lang beschäftigen'''?&lt;br /&gt;
* Bieten sich vielfältige Zugänge zu Experimenten? ('''keine reine Literaturarbeit''')&lt;br /&gt;
* Ist die Aufgabe fachlich für mich machbar oder kann ich mich sinnvoll einarbeiten? ('''nicht zu leicht/schwer''') &lt;br /&gt;
* Ist es '''realistisch, die nötigen Materialien zu bekommen'''? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast eine Idee oder eine Projektaufgabe gefunden? Dann schau Dir unter [[How to GYPT|HowToGYPT]] an, wie Du damit über das Jahr arbeitest.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Erfolge</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Datei:AYPT Sieger 2025.jpg|mini|Gold im AYPT 2025 (vlnr: Nikita Petrov (München), Simon Hermes (Herder), Kurt Stiller (Herder)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;br /&gt;
[[Datei:AYPT24.jpg|mini|Silbermedaille im AYPT 2024 (vlnr: Robin Schulze-Tammena (Herder), Laura Schröder (München), Benedikt Baum (Lörrach)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;br /&gt;
[[Datei:AYPT23 Teamfoto.jpg|mini|Silbermedaille für das Deutsche Team im AYPT 2023 (vlnr. Jan Peter Küllmar (Kassel), Arina Anzupow (Frankfurt a.M.) und Richard Bonello (Herder))]]&lt;br /&gt;
[[Datei:IYPT Silber 22.jpg|mini|Silbermedaille im IYPT 2022 in Timisoara, Rumänien (vlnr: Michael Steck (Betreuer), Antonia Macha, (Herder), Arthur Wittwer mit Maskottchen Horst, Tarek Bećić, Hakim Rachidi, Florian Bauer) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Datei:AYPT24.jpg|mini|Silbermedaille im AYPT 2024 (vlnr: Robin Schulze-Tammena (Herder), Laura Schröder (München), Benedikt Baum (Lörrach)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;br /&gt;
[[Datei:AYPT23 Teamfoto.jpg|mini|Silbermedaille für das Deutsche Team im AYPT 2023 (vlnr. Jan Peter Küllmar (Kassel), Arina Anzupow (Frankfurt a.M.) und Richard Bonello (Herder))]]&lt;br /&gt;
[[Datei:IYPT Silber 22.jpg|mini|Silbermedaille im IYPT 2022 in Timisoara, Rumänien (vlnr: Michael Steck (Betreuer), Antonia Macha, (Herder), Arthur Wittwer mit Maskottchen Horst, Tarek Bećić, Hakim Rachidi, Florian Bauer) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Erfolge</title>
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		<updated>2025-07-28T13:30:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[Datei:AYPT24.jpg|mini|Silbermedaille im AYPT 2024 (vlnr: Robin Schulze-Tammena (Herder), Laura Schröder (München), Benedikt Baum (Lörrach)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]][[Datei:AYPT23 Teamfoto.jpg|mini|Silbermedaille für das Deutsche Team im AYPT 2023 (vlnr. Jan Peter Küllmar (Kassel), Arina Anzupow (Frankfurt a.M.) und Richard Bonello (Herder))]][[Datei:IYPT Silber 22.jpg|mini|Silbermedaille im IYPT 2022 in Timisoara, Rumänien (vlnr: Michael Steck (Betreuer), Antonia Macha, (Herder), Arthur Wittwer mit Maskottchen Horst, Tarek Bećić, Hakim Rachidi, Florian Bauer) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]&lt;/div&gt;</summary>
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		<updated>2025-07-28T13:30:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Datei:AYPT Sieger 2025.jpg|mini|Gold im AYPT 2025 (vlnr: Nikita Petrov (München), Simon Hermes (Herder), Kurt Stiller (Herder)) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]]&lt;br /&gt;
Bei den PhyX (Lies: Phy Zehn) und PhyZ Kursen des Herder-Gymnasiums handelt es sich um Zusatzkurse zur Bearbeitung von langfristigen physikalischen Projekten. Ursprünglich als Zusatzkurs für die Semester Q1 und Q2 der Oberstufe gedacht, kann mittlerweile jeder ab der 10. Klasse teilnehmen. Zwei Lehrkräfte und zwei stud. Hilfskräfte betreuen die etwa 30-40 Teilnehmer*innen jedes Jahres.  Seit der erstmaligen Durchführung eines solchen Kurses im Schuljahr 2011/12 hat sich einiges getan. Zum Beispiel wurde 2021/22 dieses Wiki begonnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Projektthemen sind in der Regel Aufgaben des International Young Physicists' Tournament ([https://www.iypt.org/ IYPT]). Aber auch eigene Projektideen können umgesetzt werden. Ziel ist in der Regel aber eine Teilnahme an mindestens einem der Wettbewerbe IYPT (bzw. der deutsche Vorentscheid [http://www.gypt.org GYPT]) oder Jugend forscht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufgaben ==&lt;br /&gt;
Die im Kurs bearbeiteten Aufgaben sind in der Regel der Art, dass sie über das gesamte Schuljahr bearbeitet werden können. Gute Beispiele sind die jeweils aktuellen IYPT-Aufgaben ([https://gypt.org/aufgaben.html kommentierte Version auf der GYPT-Homepage]) oder auch Aufgaben der vergangenen Jahre ([https://archive.iypt.org/ IYPT-Archiv]).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Für eigene Projektideen sollten folgende Punkte beachtet werden:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ist es eine '''Physik-Aufgabe'''? (keine reine Bastelarbeit)&lt;br /&gt;
* Kann man sich damit '''ein Jahr lang beschäftigen'''?&lt;br /&gt;
* Bieten sich vielfältige Zugänge zu Experimenten? ('''keine reine Literaturarbeit''')&lt;br /&gt;
* Ist die Aufgabe fachlich für mich machbar oder kann ich mich sinnvoll einarbeiten? ('''nicht zu leicht/schwer''') &lt;br /&gt;
* Ist es '''realistisch, die nötigen Materialien zu bekommen'''? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Du hast eine Idee oder eine Projektaufgabe gefunden? Dann schau Dir unter [[How to GYPT|HowToGYPT]] an, wie Du damit über das Jahr arbeitest.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;seo title=&amp;quot;phyxzwiki,Herder Physik Projekt Wiki&amp;quot; metak=&amp;quot;wiki,physik,schule,herder oberschule,phyxzwiki&amp;quot; metad=&amp;quot;word5,word6&amp;quot; google-site-verification=&amp;quot;123456789-abfd123456&amp;quot; /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Datei:AYPT_Sieger_2025.jpg&amp;diff=3747</id>
		<title>Datei:AYPT Sieger 2025.jpg</title>
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		<updated>2025-07-28T13:23:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Bottle_Rocket_Q2&amp;diff=3344</id>
		<title>Bottle Rocket Q2</title>
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		<updated>2025-06-12T12:26:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3343</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3343"/>
		<updated>2025-06-12T12:26:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Bottle Rocket Q2]]&lt;br /&gt;
|Maiya Knopp, Luise Zeidler, Felix Dietrich&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz, GYPT Nominierung&lt;br /&gt;
|Mechanik, Thermodynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Bottle Rocket (10)]]&lt;br /&gt;
|Platon Ermolaev, Ziy Wang&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Dripping Faucet]]&lt;br /&gt;
|Linus J. Konnerth, Saskia Werner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato (10)]]&lt;br /&gt;
|Alexander Borodulin, Juri Ciesinger, Mykhailo Tutskyi&lt;br /&gt;
|BeGYPT, JuFo Regio 3. Preis&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Climbing Magnets]]&lt;br /&gt;
|Bela Kellerer, Ibrohim Gafurov, Georgios Wedel&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3319</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3319"/>
		<updated>2025-06-12T11:51:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Bottle Rocket (10)]]&lt;br /&gt;
|Platon Ermolaev, Ziy Wang&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Dripping Faucet]]&lt;br /&gt;
|Linus J. Konnerth, Saskia Werner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato (10)]]&lt;br /&gt;
|Alexander Borodulin, Juri Ciesinger, Mykhailo Tutskyi&lt;br /&gt;
|BeGYPT, JuFo Regio 3. Preis&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Climbing Magnets]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
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GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Bottle_Rocket_(10)&amp;diff=3318</id>
		<title>Bottle Rocket (10)</title>
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		<updated>2025-06-12T11:51:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3317</id>
		<title>Projektübersicht</title>
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		<updated>2025-06-12T11:49:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket (10)&lt;br /&gt;
|Platon Ermolaev, Ziy Wang&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Dripping Faucet]]&lt;br /&gt;
|Linus J. Konnerth, Saskia Werner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato (10)]]&lt;br /&gt;
|Alexander Borodulin, Juri Ciesinger, Mykhailo Tutskyi&lt;br /&gt;
|BeGYPT, JuFo Regio 3. Preis&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Climbing Magnets]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Lato-Lato_(10)&amp;diff=3028</id>
		<title>Lato-Lato (10)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Lato-Lato_(10)&amp;diff=3028"/>
		<updated>2025-06-05T14:10:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3026</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3026"/>
		<updated>2025-06-05T14:10:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|abc&lt;br /&gt;
|def&lt;br /&gt;
|lol&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato (10)]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Climbing Magnets]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Climbing_Magnets&amp;diff=3023</id>
		<title>Climbing Magnets</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Climbing_Magnets&amp;diff=3023"/>
		<updated>2025-06-05T14:07:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3022</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3022"/>
		<updated>2025-06-05T14:07:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Lato-Lato (10)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Climbing Magnets]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3021</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3021"/>
		<updated>2025-06-05T14:02:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Lato-Lato (10)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Schwingungen&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=3017</id>
		<title>Termine</title>
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		<updated>2025-06-05T12:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.11. &lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | freies Experimentieren / Projektarbeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.11.&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;05.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.12.&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;19.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |MPA&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02.01.&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09.01.&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.01.&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.01.&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.03.&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Herr Sommerfeld ist abwesend, Vertretung/Aufsicht durch Herrn Ebert!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;03.04.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Dienstberatung der Lehrkräfte, voraussichtlich Ausfall.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10.04.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Dripping Faucet&lt;br /&gt;
# Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Ruler Canon&lt;br /&gt;
# Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |Osterferien (12.-27.04), Maifeiertag (01.05), Tag der Befreiung (08.05.) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;15.05.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Ausfall!''' Bitte bearbeitet den Wiki-Eintrag (in Text-Bild-Format fürs spätere Einfügen)!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22.05.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Lato Lato&lt;br /&gt;
# Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Climbing Magnets&lt;br /&gt;
# Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05.06.&lt;br /&gt;
|Water Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.06.&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |'''Abgabe der Wiki-Einträge bis 13.06.2025!'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.06.&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Auswertung der Wiki-Einträge&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|26.06.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;03.07.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Ausfall! (freier Tag Herr Sommerfeld)'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;10.07.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Ausfall! (Klassenfahrten 10d und 10e)'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| &amp;lt;s&amp;gt;Air muscle (Tom)&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Rayleigh&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11||&lt;br /&gt;
# Flame vs Sound (EM)&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Rocketeers&lt;br /&gt;
# Magnetic assist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
# Air muscle&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
# Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03/04|| Bumerang||Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/04|| Mystery Kurt||RB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |Ostern, Tag der Arbeit, Frauentag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15/05&lt;br /&gt;
|Rayleigh-Bénard&lt;br /&gt;
|Tom&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22/05&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/06&lt;br /&gt;
|Sound vs. flame&lt;br /&gt;
|Theo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/06&lt;br /&gt;
|Air Muscle&lt;br /&gt;
Lato²&lt;br /&gt;
|Sound&lt;br /&gt;
Kurt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19/06&lt;br /&gt;
|Rocketeers&lt;br /&gt;
|Lio+Almas&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3016</id>
		<title>Projektübersicht</title>
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		<updated>2025-06-05T12:03:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Ruler Cannon]]&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Ruler_Cannon&amp;diff=3015</id>
		<title>Ruler Cannon</title>
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		<updated>2025-06-05T12:02:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3014</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3014"/>
		<updated>2025-06-05T12:02:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Ruler Cannon&lt;br /&gt;
|Albrecht Holzapfel, Elliott Keller, Fabian Paus&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Statik, Elastizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3013</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3013"/>
		<updated>2025-06-05T11:59:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Spaghetti Accelerator]]&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Spaghetti_Accelerator&amp;diff=3012</id>
		<title>Spaghetti Accelerator</title>
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		<updated>2025-06-05T11:58:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema==  Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$  ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.  ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müsse…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ &lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Quellen ==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3011</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=3011"/>
		<updated>2025-06-05T11:55:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|Helena Jensen, Shuying Chen, Veda Bittner&lt;br /&gt;
|GYPT Bundesrunde, JuFo Regio&lt;br /&gt;
|Festigkeitslehre, Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Lato-Lato Kurt]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller&lt;br /&gt;
|AYPT Gold, GYPT Silber, BeGYPT Gold&lt;br /&gt;
|Kinderspielzeug, Mechanik, Pendel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|[[Rayleigh-Bénard Konvektion]]&lt;br /&gt;
|Maxim Khutko, Ansgar Eckner, Cinar Atik&lt;br /&gt;
|Jufo Landeswb. Sonderpreis, Teilnahme GYPT  &lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2024/25&lt;br /&gt;
|[[Vibraflame: Sound vs. Fire]]&lt;br /&gt;
|Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Acoustic&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes &lt;br /&gt;
|Jugend Forscht:&lt;br /&gt;
Regional- und Landessieg (Physik), Teilnahme am Bundeswettbewerb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finalvortrag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teamwertung Silber- und Bronzemedaille&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
| Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz Physik &lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi&lt;br /&gt;
| Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
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|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener &lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
| Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Strawberry Solar Cell]]&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|Jufo Regional Wettbewerb Sonderpreis&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Elektrizität&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
| Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
| Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
| Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23 &lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
| Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
| Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
| Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
| Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Climbing_magnets&amp;diff=2986</id>
		<title>Climbing magnets</title>
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		<updated>2025-03-27T13:15:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Anlegen der Musterseite&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=2985</id>
		<title>Termine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=2985"/>
		<updated>2025-03-27T13:12:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.11. &lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | freies Experimentieren / Projektarbeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.11.&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;05.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.12.&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;19.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |MPA&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02.01.&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09.01.&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.01.&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.01.&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27.03.&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Herr Sommerfeld ist abwesend, Vertretung/Aufsicht durch Herrn Ebert!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;03.04.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Dienstberatung der Lehrkräfte, voraussichtlich Ausfall.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10.04.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Dripping Faucet&lt;br /&gt;
# Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Ruler Canon&lt;br /&gt;
# Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |Osterferien (12.-27.04), Maifeiertag (01.05), Tag der Befreiung (08.05.) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15.05.&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22.05.&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05.06.&lt;br /&gt;
|Water Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.06.&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |'''Abgabe der Wiki-Einträge bis 05.06.2025!'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| &amp;lt;s&amp;gt;Air muscle (Tom)&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Rayleigh&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11||&lt;br /&gt;
# Flame vs Sound (EM)&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Rocketeers&lt;br /&gt;
# Magnetic assist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
# Air muscle&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
# Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03/04|| Bumerang||Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/04|| Mystery Kurt||RB&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;3&amp;quot; |Ostern, Tag der Arbeit, Frauentag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15/05&lt;br /&gt;
|Rayleigh-Bénard&lt;br /&gt;
|Tom&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22/05&lt;br /&gt;
|Lato²&lt;br /&gt;
|Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/06&lt;br /&gt;
|Sound vs. flame&lt;br /&gt;
|Kurt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/06&lt;br /&gt;
|Air Muscle&lt;br /&gt;
|Lio&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19/06&lt;br /&gt;
|Rocketeers&lt;br /&gt;
|Lato²&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Wirtz_Pumpe&amp;diff=2974</id>
		<title>Wirtz Pumpe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Wirtz_Pumpe&amp;diff=2974"/>
		<updated>2025-03-13T13:38:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „Text“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Text&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Rayleigh-B%C3%A9nard_Konvektion&amp;diff=2973</id>
		<title>Rayleigh-Bénard Konvektion</title>
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		<updated>2025-03-13T13:29:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema==  Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$  ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.  ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müsse…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ &lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Quellen ==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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	<entry>
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		<title>Projektideen</title>
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		<updated>2024-11-20T17:20:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Titel&lt;br /&gt;
!Ansprechpartner&lt;br /&gt;
!Fachgebiet/Anspruch&lt;br /&gt;
!Worum es geht&lt;br /&gt;
!Schlagwörter&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Schere-Stein-Papier KI&lt;br /&gt;
|EB&lt;br /&gt;
|Informatik/mittel&lt;br /&gt;
|Nutze ein NN um beim Spieler Muster zu erkennen und damit häufiger in SSP zu gewinnen.&lt;br /&gt;
|KI, Neuronale Netze&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Brandenburger Erde&lt;br /&gt;
|EB&lt;br /&gt;
|Geo/mittel&lt;br /&gt;
|Sandige Erde verhält sich merkwürdig, wenn sie beregnet wird. Insbesondere wird sie nicht richtig nass. Untersuche, wie sich brandenburger Sandboden bei Beregnung verhält und wie man (landwirtschaftlich wichtig!) eine gleichmäßige Durchfeuchtung erreichen kann.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Intern]]&lt;br /&gt;
__NICHT_INDEXIEREN__&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=2968</id>
		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-11-20T17:11:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: PhyX Termine 1HJ eingetragen&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21.11. &lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | freies Experimentieren / Projektarbeit&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28.11.&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;05.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.12.&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|Lato Lato&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&amp;lt;s&amp;gt;19.12.&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |MPA&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02.01.&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|Ruler Canon&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09.01.&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|Bottle Rocket&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16.01.&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|Climbing Magnets&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23.01.&lt;br /&gt;
|Spaghetti Accelerator&lt;br /&gt;
|Dripping Faucet&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| &amp;lt;s&amp;gt;Air muscle (Tom)&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Rayleigh&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11||&lt;br /&gt;
# Flame vs Sound (EM)&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Rocketeers&lt;br /&gt;
# Magnetic assist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
# Air muscle&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
# Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-11-14T14:29:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| &amp;lt;s&amp;gt;Air muscle (Tom)&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Rayleigh&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11||&lt;br /&gt;
# Flame vs Sound (EM)&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Rocketeers&lt;br /&gt;
# Magnetic assist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
# Air muscle&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
# Wirtzbolde&lt;br /&gt;
# Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-11-11T11:35:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
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| || ||&lt;br /&gt;
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| || ||&lt;br /&gt;
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| ||&lt;br /&gt;
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== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
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== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
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| 07/11|| &amp;lt;s&amp;gt;Air muscle (Tom)&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Rayleigh&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11|| Flame vs Sound (EM)||Rocketeers&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
|Wirtzbolde&lt;br /&gt;
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|05/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |Weihnachtsfeier&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
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== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-11-11T11:33:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyZ 1. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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|&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| &amp;lt;s&amp;gt;Wirtzbolde&amp;lt;/s&amp;gt;||&amp;lt;s&amp;gt;Magnetic assist&amp;lt;/s&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| Air muscle (Tom)||Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11|| Flame vs Sound (EM)||Rocketeers&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
|Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=2964</id>
		<title>Termine</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=2964"/>
		<updated>2024-09-26T11:55:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/24: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/24: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* Ende Januar 25: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 25/01/25: BeGYPT&lt;br /&gt;
*07/03-09/03: GYPT&lt;br /&gt;
*29/06-06/07: IYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10/10|| Rayleigh-Bénard (MAC)||Air muscle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17/10|| Wirtzbolde||Magnetic assist&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/11|| Air muscle (Tom)||Rayleigh&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14/11|| Rocketeers ||Donnerbälle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/11|| Flame vs Sound (EM)||Rocketeers&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28/11&lt;br /&gt;
|Donnerbälle (&amp;gt;&amp;lt;)&lt;br /&gt;
|Wirtzbolde&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05/12&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12/12&lt;br /&gt;
|Magnetic assist (Kurt)&lt;br /&gt;
|Flame vs Sound&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1863</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1863"/>
		<updated>2024-05-23T13:53:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Magnetischer Fidget Spinner]]&lt;br /&gt;
|Paula Groß, Leander Köbis, Miron Goldstein, Emil Petrow&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 3. Platz&lt;br /&gt;
|Magnetismus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener&lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
|Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes&lt;br /&gt;
|GYPT Finalvortrag, Jugend Forscht Regionalsieg (Physik)&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Strawberry Solar Cell&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
|Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
| Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
|Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
| GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
|Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Magnetischer_Fidget_Spinner&amp;diff=1861</id>
		<title>Magnetischer Fidget Spinner</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Magnetischer_Fidget_Spinner&amp;diff=1861"/>
		<updated>2024-05-23T13:50:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1860</id>
		<title>Projektübersicht</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1860"/>
		<updated>2024-05-23T13:48:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Luftmuskel]]&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener&lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
|Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes&lt;br /&gt;
|GYPT Finalvortrag, Jugend Forscht Regionalsieg (Physik)&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Strawberry Solar Cell&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
|Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
| Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
|Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
| GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
|Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1859</id>
		<title>Projektübersicht</title>
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		<updated>2024-05-23T13:47:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Luftmuskel&lt;br /&gt;
|Albert Hubski, Edgar Kümmerle, Sneha Paitandi &lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz Technik&lt;br /&gt;
|Pneumatik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|Jufo Regio Preis für bestes interdisziplinäres Projekt, GYPT&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener&lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
|Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes&lt;br /&gt;
|GYPT Finalvortrag, Jugend Forscht Regionalsieg (Physik)&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Strawberry Solar Cell&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
|Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
| Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
|Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
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|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
| GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
|Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
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		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Luftmuskel&amp;diff=1857</id>
		<title>Luftmuskel</title>
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		<updated>2024-05-23T13:45:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Thema== Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$ ==Theorie== Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden. ==Aufbau== Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.  Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen a…“&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==Thema==&lt;br /&gt;
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$&lt;br /&gt;
==Theorie==&lt;br /&gt;
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.&lt;br /&gt;
==Aufbau==&lt;br /&gt;
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.&lt;br /&gt;
==Daten==&lt;br /&gt;
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!&lt;br /&gt;
==Fazit==&lt;br /&gt;
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.&lt;br /&gt;
==Erfolge==&lt;br /&gt;
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? Wie weit seid Ihr gekommen?&lt;br /&gt;
==Quellen==&lt;br /&gt;
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1814</id>
		<title>Projektübersicht</title>
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		<updated>2024-05-02T13:40:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Gummiband]]&lt;br /&gt;
|Emil Petrow, Luis Cornely, Ansgar Eckner&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Kräfte&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener&lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
|Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes&lt;br /&gt;
|GYPT Finalvortrag, Jugend Forscht Regionalsieg (Physik)&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Strawberry Solar Cell&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
|Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
| Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
|Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
| GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
|Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=1808</id>
		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-05-02T13:20:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyX 2. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/23: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/23: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* 1. Februar 24: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 27/01/24: BeGYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/11|| Schwingkreis||Walker2 (TM)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23/11|| Walker1 (KY)||Gummi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 30/11|| Luftmuskel&lt;br /&gt;
Lineal&lt;br /&gt;
|Air Cushion&lt;br /&gt;
Spinner2 (MN)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/12|| Schachtel&lt;br /&gt;
Spinner1 (ELP)&lt;br /&gt;
|Schwingkreis&lt;br /&gt;
Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Weihnachtsmarkt'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/12|| Walker2 (TM)&lt;br /&gt;
Gummi&lt;br /&gt;
|Luftmuskel&lt;br /&gt;
Lineal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11/01|| Air Cushion&lt;br /&gt;
Spinner2 (MN)&lt;br /&gt;
|Spinner1 (ELP)&lt;br /&gt;
Schachtel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14/03&lt;br /&gt;
|LRC&lt;br /&gt;
|extern (U&amp;amp;D)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21/03&lt;br /&gt;
|Shaker-Girls&lt;br /&gt;
|Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/04&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Jufo Landeswettbewerb'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18/04&lt;br /&gt;
|Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|LRC&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25/04&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02/05&lt;br /&gt;
|Gummiband &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ruler Trick&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16/05&lt;br /&gt;
|(Ruler Trick Z)&lt;br /&gt;
Luftmuskel&lt;br /&gt;
|(Shaker Girls) in Z&lt;br /&gt;
Cushion+Miron&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23/05&lt;br /&gt;
|Walker2 (TNM)&lt;br /&gt;
Ruler Trick&lt;br /&gt;
|Gummiband&lt;br /&gt;
Spinner2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30/05&lt;br /&gt;
|Cushion&lt;br /&gt;
Spinner2 (PL)&lt;br /&gt;
|Luftmuskel&lt;br /&gt;
Walker2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5.10.23|| Halmpumpe||Zeeman&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9.11.23|| Lineal||Graetzelzelle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23.11.23|| Gummi||Lineal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 30.11.23|| Zeeman||Gummi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7.12.23|| CGI (Graetzel)||Halmpumpe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16.5.24|| Lineal*||Shaker Girls&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23.5.24|| CGI (Graetzel)||Lineal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Termine&amp;diff=1807</id>
		<title>Termine</title>
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		<updated>2024-05-02T13:18:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: /* Vorträge PhyX 2. Halbjahr */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Termine==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30/11/23: Letzter Anmeldetermin für Jufo&lt;br /&gt;
* 01/12/23: Letzter Anmeldetermin für das GYPT&lt;br /&gt;
* vor den Weihnachtsferien: Abgabetermin Facharbeit 1. Semester&lt;br /&gt;
* 1. Februar 24: Abgabetermin Facharbeit Jufo&lt;br /&gt;
* 27/01/24: BeGYPT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16/11|| Schwingkreis||Walker2 (TM)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23/11|| Walker1 (KY)||Gummi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 30/11|| Luftmuskel&lt;br /&gt;
Lineal&lt;br /&gt;
|Air Cushion&lt;br /&gt;
Spinner2 (MN)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07/12|| Schachtel&lt;br /&gt;
Spinner1 (ELP)&lt;br /&gt;
|Schwingkreis&lt;br /&gt;
Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14/12&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Weihnachtsmarkt'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21/12|| Walker2 (TM)&lt;br /&gt;
Gummi&lt;br /&gt;
|Luftmuskel&lt;br /&gt;
Lineal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11/01|| Air Cushion&lt;br /&gt;
Spinner2 (MN)&lt;br /&gt;
|Spinner1 (ELP)&lt;br /&gt;
Schachtel&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyX 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
!Datum&lt;br /&gt;
!Vortrag &lt;br /&gt;
!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14/03&lt;br /&gt;
|LRC&lt;br /&gt;
|extern (U&amp;amp;D)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21/03&lt;br /&gt;
|Shaker-Girls&lt;br /&gt;
|Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11/04&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |'''Jufo Landeswettbewerb'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18/04&lt;br /&gt;
|Walker1 (KY)&lt;br /&gt;
|LRC&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25/04&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02/05&lt;br /&gt;
|Gummiband &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Ruler Trick&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16/05&lt;br /&gt;
|(Ruler Trick Z)&lt;br /&gt;
Spinner2 (PL)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Luftmuskel&lt;br /&gt;
|(Shaker Girls) in Z&lt;br /&gt;
Walker2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Cushion+Miron&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23/05&lt;br /&gt;
|Walker2 (TNM)&lt;br /&gt;
Ruler Trick&lt;br /&gt;
|Gummiband&lt;br /&gt;
Spinner2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30/05&lt;br /&gt;
|Cushio&lt;br /&gt;
|Luftmuskel&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 1. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5.10.23|| Halmpumpe||Zeeman&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9.11.23|| Lineal||Graetzelzelle&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23.11.23|| Gummi||Lineal&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 30.11.23|| Zeeman||Gummi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7.12.23|| CGI (Graetzel)||Halmpumpe&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge PhyZ 2. Halbjahr ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Datum!!Vortrag (Projekt)!!Opposition&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16.5.24|| Lineal*||Shaker Girls&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 23.5.24|| CGI (Graetzel)||Lineal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt;Ruler Trick nicht verbindlich&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://phyxz.herder-oberschule.de/index.php?title=Projekt%C3%BCbersicht&amp;diff=1801</id>
		<title>Projektübersicht</title>
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		<updated>2024-05-01T16:13:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;DHE: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Schuljahr&lt;br /&gt;
!Projektname&lt;br /&gt;
!Bearbeitet von&lt;br /&gt;
!Wettbewerbe und Erfolge&lt;br /&gt;
!Tags&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Non-contact Resistance]]&lt;br /&gt;
|Jenny Soldatova, Maxim Khutko&lt;br /&gt;
|Jufo Regio 2. Platz, GYPT&lt;br /&gt;
|LRC-Schwingkreis, Elektrizitätslehre&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 1]]&lt;br /&gt;
|Kurt Stiller, Yuzhou Shi&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik, Slip/Stick&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Walker 2]]&lt;br /&gt;
|Mihail Georgiev, Tom Wurzbacher, Nabil Al Haj Bakri&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Shake It]]&lt;br /&gt;
|Luise Zeidler, Maiya Knopp, Mia Rösener&lt;br /&gt;
|GYPT, LW Jufo 2. Platz&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Cushion Catapult]]&lt;br /&gt;
|Donika Kufliju, Nutsa Dzamashvili&lt;br /&gt;
|BeGYPT&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick X]]&lt;br /&gt;
|Almas Yusefzai, Theo Sabat&lt;br /&gt;
|BeGYPT, Jufo Regio&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|[[Ruler Trick]]&lt;br /&gt;
|Lepu Coco Zhou, Eleonora Maeß, Simon Hermes&lt;br /&gt;
|GYPT Finalvortrag, Jugend Forscht Regionalsieg (Physik)&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2023/24&lt;br /&gt;
|Strawberry Solar Cell&lt;br /&gt;
|Greta Mutter, Charlotte Paul&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Jet refraction]]&lt;br /&gt;
|Jolanda Fehlinger&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Faraday Waves]]&lt;br /&gt;
|Demian Schöneberger&lt;br /&gt;
|GYPT Online Wettbewerb 2. Platz&lt;br /&gt;
|Fluidphysik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[https://www.herder-oberschule.de/phyxzwiki/index.php?title=Magnetic_Mechanical_Oscillator Magnetic Mechanical Oscillator]&lt;br /&gt;
|Simon Hermes&lt;br /&gt;
|BeGYPT Teilnahme&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Eine Disk als Alarmanlage]]&lt;br /&gt;
|Alexander Timofeev&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magic Stick Trick]]&lt;br /&gt;
|Charlotte Paul, Greta Mutter, Gabrijela Dropulja&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Reibung, Kraftbrücken, ...&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Coloured Line]]&lt;br /&gt;
|Shirin Akhmedova, Eleonora Maeß, Lepu Coco Zhou&lt;br /&gt;
|Jugend forscht: Sonderpreis (Regio)&lt;br /&gt;
|Optik, Beugung, Interferenz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Magneto-Mechanischer Oszillator|Magnetic Mechanical Oscillator]]&lt;br /&gt;
|Uladzimir Khutko, Egor Popov, Nicolas Dreyer, Daniel Graßhoff&lt;br /&gt;
|Jugend forscht:Qualifikation zum Landeswettbewerb als interdisziplinäres Projekt&lt;br /&gt;
GYPT Plätze 13,17 und 33 in der Bundesrunde&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber und Bronzemedallien&lt;br /&gt;
|Mechanik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine Q2|Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
| Dalia Abu Ta'a, Lilly Roters, Richard Bonello&lt;br /&gt;
|GYPT 4. Platz (Team)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Thermoacoustic Engine]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes, Katharina Horn-Phenix, Rasmus Stegelmann&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Teamwertung Silber-Medallie&lt;br /&gt;
|Thermodynamik, Akustik &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ball on a Ferrite Rod|Ball on Ferrite Rod]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt, Philipp Werner&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 3. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierung 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierung 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierung 17&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2022/23&lt;br /&gt;
|[[Ponyo's Heat tube]]&lt;br /&gt;
|Oleg Solovyev,&lt;br /&gt;
Nikolaj Sankov,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robin Schulze-Tammena&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Regionalwettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
Jugend Forscht: 3. Platz Landeswettbewerb (Physik) &lt;br /&gt;
|Thermodynamik,&lt;br /&gt;
Hydrodynamik,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvektion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2021/22&lt;br /&gt;
|[[Die perfekte Sandburg]]&lt;br /&gt;
|Lara Hermes,&lt;br /&gt;
Rasmus Stengelmann,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Felix-Ramón Sindermann&lt;br /&gt;
|Jugend-Forscht: 2. Platz Landeswettbewerb (Geo- und Raumwissenschaften)&lt;br /&gt;
|Granulare Materie, Kapillareffekt&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Three-Sided Dice]]&lt;br /&gt;
|Fabian Schmitt,&lt;br /&gt;
Philipp Werner,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hanyang Lu&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 2. Platz Regionalwettbewerb (Mathematik/Informatik)&lt;br /&gt;
GYPT Einzelplatzierungen 6 und 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
GYPT Gruppenplatzierung 2 und 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Einzelplatzierungen 1 und 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
BeGYPT Gruppenplatzierungen 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bronzemedaille im AYPT 2022&lt;br /&gt;
|Mechanik, Stochastik&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2021/22&lt;br /&gt;
|[[Boycott Effect]]&lt;br /&gt;
|Antonia Macha,&lt;br /&gt;
Katharina Horn-Phenix&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik),&lt;br /&gt;
GYPT: Best Report, Erstplatzierung (Einzel), Silber-Medaille (Team),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Silber-Medaille im IYPT 2022&lt;br /&gt;
|Fluiddynamik, Konvektion, Sedimentation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2018/19&lt;br /&gt;
|[[Filling up a bottle]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
| GYPT: Best Report, Top 10 Einzelwertung&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Frequenzanalyse&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2017/18&lt;br /&gt;
|[[Untersuchung des Magnus-Effekts und Bau eines Flettner-Flugzeugs]]&lt;br /&gt;
|Timo Huber&lt;br /&gt;
|Jugend Forscht: 1. Platz Landeswettbewerb (Physik)&lt;br /&gt;
|Fluidmechanik, Modellbau&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[[Musterprojekt]] (Vorlage)&lt;br /&gt;
| Dr. Falk Ebert&lt;br /&gt;
|Vorlage für Projekteinträge des Wikis&lt;br /&gt;
|Vorlage&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>DHE</name></author>
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