Hauptseite: Unterschied zwischen den Versionen
DHE (Diskussion | Beiträge) |
DHE (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
Die Projektthemen sind in der Regel Aufgaben des International Young Physicists' Tournament ([https://www.iypt.org/ IYPT]). Aber auch eigene Projektideen können umgesetzt werden. Ziel ist in der Regel aber eine Teilnahme an mindestens einem der Wettbewerbe IYPT (bzw. der deutsche Vorentscheid GYPT) oder Jugend forscht. | Die Projektthemen sind in der Regel Aufgaben des International Young Physicists' Tournament ([https://www.iypt.org/ IYPT]). Aber auch eigene Projektideen können umgesetzt werden. Ziel ist in der Regel aber eine Teilnahme an mindestens einem der Wettbewerbe IYPT (bzw. der deutsche Vorentscheid GYPT) oder Jugend forscht. | ||
[[Datei:IYPT | [[Datei:IYPT Silber 22.jpg|mini|Silbermedaille im IYPT 2022 in Timisoara, Rumänien (vlnr: Michael Steck (Betreuer), Antonia Macha, (Herder), Arthur Wittwer mit Maskottchen Horst, Tarek Bećić, Hakim Rachidi, Florian Bauer) (Foto: GYPT/Liane Brandt)]] | ||
---- | ---- | ||
Version vom 18. August 2022, 13:11 Uhr
Bei den PhyX (Lies: Phy Zehn) und PhyZ Kursen des Herder-Gymnasiums handelt es sich um Zusatzkurse zur Bearbeitung von langfristigen physikalischen Projekten. Ursprünglich als Zusatzkurs für die Semester Q1 und Q2 der Oberstufe gedacht, kann mittlerweile jeder ab der 10. Klasse teilnehmen. Zwei Lehrkräfte und zwei stud. Hilfskräfte betreuen die etwa 30-40 Teilnehmerinnen jedes Jahres. Seit der erstmaligen Durchführung eines solchen Kurses im Schuljahr 2011/12 hat sich einiges getan. Zum Beispiel wurde 2021/22 dieses Wiki begonnen.
Die Projektthemen sind in der Regel Aufgaben des International Young Physicists' Tournament (IYPT). Aber auch eigene Projektideen können umgesetzt werden. Ziel ist in der Regel aber eine Teilnahme an mindestens einem der Wettbewerbe IYPT (bzw. der deutsche Vorentscheid GYPT) oder Jugend forscht.
