Walker 2
Thema
In unsere Projekt geht es darum, ein starren Rampenläufer zu bauen, der vier beine hat. Dieser Läufer soll eine raue Rampe runterlaufen soll. Diese Aufgabe soll er so schnell wie möglich ausführen, indem die Parameter des Läufers verändert werden.
Unsere Interpretation dieser Aufgabe ist, dass wir den schnellst möglichen Rampenläufer bauen sollen, durch das Messen von Parametern und das Kombinieren auf angemessener weise nach unseren Daten. Z.B: Länge, Höhe, Masse, etc.
Worum geht es in dem Projekt? Zum Beispiel müsste hier die IYPT-Aufgabe mit Übersetzung und dem Fokus auf Eure Parameter hin. $$\sqrt{2}$$
Theorie
Hier stehen die grundlegenden Erkenntnisse, die in Eurem Projekt erzielt wurden.
Simple Erklärung
Aufbau
Mit diesem Aufbau wurden Eure Messungen durchgeführt. Dieser Abschnitt lebt von guten(!) Fotos bzw. Skizzen.
Anfängliche Aufbauten, die später verworfen wurden, können erwähnt werden aber müssen ausgiebig betrachtet werden.
Unser Aufbau bestand aus einer Holzplatte, welche von einem Stativ festgehalten wurde. Der Stativ war auch höhenverstellbar, womit wir den Winkel der Rampe verändern konnten. Wir haben hauptsächlich die Winkel 19° und 25° gemessen und ausgewertet (Siehe Daten und Fazit). Außerdem haben wir mit einem langen Lineal die Länge gemessen, welche der Walker dann am ende laufen soll.
Unseren Walker haben aus Lego gebaut, da man Lego leicht verändern, umbauen kann. Der Walker hatte 4 Beine, die jeweils Gummi enden hatten, damit der Walker nicht die Rampe runterrutscht.
Walker:
{picture1}
Falls wir etwas Zuhause machen mussten, haben wir diesen Aufbau benutzt:
{picture2}
Daten
Hier kommen keine Rohdaten sondern möglichst gut ausgewertete Daten rein - Graphen, Ausgleichskurven, etc. mit Fehlerbetrachtung!
Fazit
Eine kurze Zusammenfassung eurer Erkenntnisse.
Erfolge
Habt Ihr an Wettbewerben teilgenommen? -ignoriert das dies leer ist.. Der Nobelpreis folgt.-
Quellen
Eure wichtigsten verwendeten Quellen mit Verweisen im Text!
https://de.wikipedia.org/wiki/Federkonstante 22.05.2024
